含苞待放,静待花开-含苞待放静待花开唯美句子

1.作文 静待花开的岁月 600

2.形容春天花朵含苞待放的诗句

3.晒娃发朋友圈的好句子

4.未来可期，静待花开

5.悉心陪伴，静待花开！

6.静待花开，未来可期

作文 静待花开的岁月 600

孔子说，时间像飞逝的流水；李白说，光阴是百代的过客；苏轼说，人生如一场短暂的梦。他们告诉世人，要珍惜生命的每一秒！　但是，很多人不知道怎样去珍惜生命，有的人整天逍遥在玩乐之中，空虚颓废，一事无成，他们不是在享受，而是在堕落，是在浪费生命；有的人工作勤奋，成年累月投入在自己的事业中，甚至有了非凡的成就，这就是珍惜生命了吗？不，如果人没享受过的话，算不上对生命的珍惜！　　对社会做出了贡献，自己又获得了快乐，这才是美丽的人生！

人生就像一朵花，花有开落，人有生。花开时节，是最美丽的，不像含苞待放的花骨朵那样娇弱，不像落花时节那样凄凉。因此，花开时节就是人的青春。

时间是那样地匆匆，青春更是稍纵即逝，在花开时节，我们要怎样珍惜？

花开时节，我们正在校园中紧张的学习。年少的心，让我们对更多事物好奇；繁多的诱惑，常使我们对是非分辨不清。珍惜青春，就应该刻苦学习，用我们的努力，去争取好的成绩。花开时节，是一个有梦想的季节，若沉迷嬉戏，荒废学业，会使梦想破灭，又怎样为社会做出贡献，怎么实现美丽的人生？

花开时节，我们洋溢着青春的激情，“青山绿水”是属于我们的文字。不要迷失在书山题海里，学习是我们的重要工作，但不是唯一要做的事情。直起伏弯的背，迈出坐麻的腿，摘下厚重的眼镜，到大自然中去，看一看那一派秀美河山，嗅一嗅青春的芳香；或者约几个朋友一起追风听雨，笑谈心事，让我们知道我们有过青春，在青春中有过快乐。

花开时节，我们需要努力，也需要放松，我们拥有痛苦，也拥有快乐，我们承受着淡淡的欣喜淡淡的愁。不要在玩乐中丧志，不要在刻苦中伤身，不忘为梦想拼搏。花开时节，就应该这样珍惜。

2.

顶着星光出门，踏着月色回家，一睁眼便是一摞摞厚厚的作业本，一抬头就是一道道繁琐的数学题，这便是我的初三，上了初三，才知道初三的苦，初三的难。

窗外的迎春花长出了金黄的花骨朵儿，一滴晶莹的露珠顺着花儿的花瓣滑落下来，“嘀嗒”在我的心中，激起了丝丝涟漪：

初三生活中，有着父母对我柔柔的关怀呀!母亲总会轻轻地叫我起床，帮我整理书包，给我做可口的饭菜，临出门时，母亲帮我背上书包，说几句叮咛，道几声嘱咐，父亲总会用他那宽厚的手掌拍拍我的肩：“丫头，加油!”这时，我的心中盈满的是怎样的温情，如何的感激呀。

迎春花瓣微微地伸展开来，风吹过，依稀会闻见清幽甜雅的味道。

初三生活中，有着朋友对我绵绵的情意呀!那一次，我考试失利，天空在刹那间变成灰色，就在我泪光盈盈的时候，好友雪出现了，递给我一方白手帕，笑着对我说：“成功的花，人们只惊艳于它现时的美丽，却不再意当初她的芽儿浸遍了牺牲的血雨，哭什么?你不是还有梦想吗!”我笑了，对呀，我还有梦想，我要不断飞翔!

“啪”我仿佛听见迎春花花苞绽放的声音，它微微地舒展着，在阳光下晃成一片金黄。

初三生活中，有着老师对我甜甜的鼓励呀!每当考试得意，老师会友善地提醒我“胜不骄，败不馁”，与同学发生矛盾，老师会和蔼地出面调解，我取得了一点点进步，老师便会给我一个鼓励的眼神，一句由衷的赞扬。

窗外，迎春花已开得绚烂，摇曳着自己的身姿，仿佛在向我眨眼，哦!我明白了，初三不苦也不难，它是甜美的，也是欢乐的，它有着爱我的人，有着我爱的人。

迎春花儿对我颔首微笑，我也微笑着向它点头，似乎明白了它的心意，花开必有果。

求采纳，祝

学习进步！可适当删减

形容春天花朵含苞待放的诗句

1. 关于春天含苞待放的诗句

关于春天含苞待放的诗句 1.描写含苞待放的诗

上高侍郎 高蟾

天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。

芙蓉生在秋江上，不向东南怨未开

春晴 王驾

雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家

桃李虽未开。

荑萼满芳枝。

认春戏呈冯少尹李郎中陈主簿 白居易

柳初变后条犹重，花未开前枝已稠。

暗助醉欢寻绿酒，潜添睡兴着红楼。

知君未别阳和意，直待春深始拟游。

春光戏题赠李侯 岑参

燕雀始欲衔花来，君家种桃花未开。

长安二月眼看尽，寄报春风早为催。

2.关于春天的花的诗句

咏梅（王安石） 墙角数枝梅， 凌寒独自开； 遥知不是雪， 为有暗香来。

钱氏池上芙蓉 （文征明） 九月江南花事休， 芙蓉宛转在中洲. 美人笑隔盈盈水， 落日还生渺渺愁. 露洗玉盘金殿冷， 风吹罗带锦城秋. 相看未用伤迟暮， 别有池塘一种幽. 咏芙蓉 南朝·梁·沈约 微风摇紫叶， 轻露拂朱房. 中池所以绿， 待我泛红光. 古风 唐·李白 碧荷生幽泉，朝日艳且鲜. 秋花冒绿水，密叶罗青烟. 秀色粉绝世，馨香谁为传？ 坐看飞霜满，凋此红芳年. 陆游 梅花绝句 闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

早梅 柳宗元 早梅发高树，回映楚天碧。 朔风飘夜香，繁霜滋晓白。

欲为万里赠，杳杳32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333236373861山水隔。 寒英坐销落，何用慰远客。

红梅 苏轼 年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。 珍重多情关伊令，直和根拨送春来。

忆梅 李商隐 定定住天涯， 依依向物华。 寒梅最堪恨， 常作去年花。

新栽梅 白居易 池边新栽七株梅，欲到花时点检来。 莫怕长洲桃李嫉，今年好为使君开。

探梅 杨万里 山间幽步不胜奇，正是深夜浅暮时。 一枝梅花开一朵，恼人偏在最高枝 身在千山顶上头，突岩深缝妙香稠。

非无脚下浮云闹，来不相知去不留。——清郑板桥 若无清风吹，清气为谁发——唐李白 春兰如美人，不采羞自献。

时闻风露香，蓬艾深不见。——苏东坡 兰的故事：宋朝还有个很有名的画家郑思肖（1239—1316）画兰不画土，以抗议元夺宋土，“邑宰闻其精于画兰，不妄与人，贻以赋役取之。

怒曰：头可得，兰不可得。”郑思肖这种傲骨反倒震慑了对方，“宰奇而释之”。

这种作品与作者人格的一致确乎难能可贵。遗憾的是，这幅无土春兰画卷至今收藏在美国华盛顿Freer画廊，确确实实地根无所系了。

余既滋兰之九畹，又树蕙之百亩。——屈原《离骚》 有关兰：历朝历代的中国士大夫们最喜欢三种植物：松、竹、梅，称它们为“岁寒三友”。

松的四季常青、竹的正直有节、梅的傲霜斗雪，使这三种植物具有一种人格象征。但自《群芳清玩》问世后，作者认为“世称三友，竹有节而无花，梅有花而无叶，松有叶而无香，唯兰独并有之” 游览香风远，蕙草流芳根。

——唐李白 兰花十里照春水，山鸟无声香自幽。 秋兰兮尘芜，罗生兮堂下，绿叶兮素枝，方菲菲兮袭予~~~~~~~~~~屈原 室雅何须大，花香不在多 雪径偷开浅碧花，冰根乱吐小红芽。

——杨万里《兰花》 孔子曰：与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之俱化。 孔子曰：不以无人而不芳，不因清寒而萎琐。

气若兰兮长不改，志若兰兮终不移。 古人说兰“虽无艳色如娇女，自有幽香似德人 闲似文君春鬓影，清如冰雪藐姑仙。

应从风格推王者，岂仅幽香足以传。——潘天寿《题兰石图 忽有幽香寻不得，兰于石背一花开 为草当做兰，为木当做松。

兰幽香风远，松寒不改容。——唐李白。

3.描写含苞待放的诗

上高侍郎 高蟾

天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。

芙蓉生在秋江上，不向东南怨未开

春晴 王驾

雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家

桃李虽未开。

荑萼满芳枝。

认春戏呈冯少尹李郎中陈主簿 白居易

柳初变后条犹重，花未开前枝已稠。

暗助醉欢寻绿酒，潜添睡兴着红楼。

知君未别阳和意，直待春深始拟游。

春光戏题赠李侯 岑参

燕雀始欲衔花来，君家种桃花未开。

长安二月眼看尽，寄报春风早为催。

4.求关于梅花,含苞待放的诗句~

赠范晔 陆凯 南朝 宋 折梅逢驿使，寄与陇头人。

江南无所有，聊赠一枝春。 山园小梅 林和靖 唐 众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。 梅 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。

遥知不足雪 ，为有暗香来。 与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首 王安石 华发寻春喜见梅， 一株临路雪倍堆。

凤城南陌他年忆， 香杳难随驿使来。 忆梅 李商隐 定定住天涯，依依向物华。

寒梅最堪恨，长作去年花。 十一月中旬至扶风界见梅花 李商隐 匝路亭亭艳，非时袅袅香。

素娥惟与月，青女不饶霜。 赠远虚盈手，伤离适断肠。

为谁成早秀？不待作年芳 梅花绝句（之—） 陆游 闻道梅花圻晓风， 雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿， 一树梅花一放翁。

梅花绝句（之二） 幽谷那堪更北枝， 年年自分着花迟。 高标逸韵君知否， 正是层冰积雪时。

梅花绝句（之三） 雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。 过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜。

早梅 南朝·谢燮 迎春故早发，独自不疑寒。 畏落众花后，无人别意看。

江梅 唐·杜甫 梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波。

故园不可见，巫岫郁嵯峨。 早梅 唐·齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。

前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。

明年如应律，先发映春台。 唐·王维 杂诗 君自故乡来，应知故乡事。

来日倚窗前，寒梅著花未？ 杂咏 唐·王维 已见寒梅发，复闻啼鸟声。 心心视春草，畏向玉阶生。

忆梅 唐·李商隐 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。

江上梅 唐·王适 忽见寒梅树，花开汉水滨。 不知春色早，疑是弄珠人。

庭梅咏寄人 唐·刘禹锡 早花常犯寒，繁实常苦酸。 何事上春日，坐令芳意阑？ 夭桃定相笑，游妓肯回看！ 君问调金鼎，方知正味难。

梅花 唐·崔道融 数萼初含雪，孤标画本难。 香中别有韵，清极不知寒。

横笛和愁听，斜技依病看。 逆风如解意，容易莫摧残。

梅花 唐·庾信 当年腊月半，已觉梅花阑。 不信今春晚，俱来雪里看。

树动悬冰落，枝高出手寒。 早知觅不见，真悔著衣单。

雪里觅梅花 唐·萧纲 绝讶梅花晚，争来雪里窥。 下枝低可见，高处远难知。

俱羞惜腕露，相让道腰羸。 定须还剪采，学作两三技。

梅花 唐·蒋维翰 白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。 几家门户重重闭，春色如何入得来？ 梅花 宋·陈亮 疏技横玉瘦，小萼点珠光。

一朵忽先发，百花皆后春。 欲传春信息，不怕雪埋藏。

玉笛休三弄，东君正主张。 冬日杂兴 宋·张耒 空山身欲老，徂岁腊还来。

愁怯年年柳，伤心处处梅。 绿蔬挑甲短，红蜡点花开。

冰雪如何有，东风日夜回。 再和杨公济梅花 宋·苏轼 莫向霜晨怨未开，白头朝夕自相摧。

斩新一朵含风露，恰似西厢待月来。 赠岭上梅 宋·苏轼 梅花开尽白花开，过尽行人君不来。

不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。 墨梅 宋·朱熹 梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜。

如今白黑浑休问，且作人间时世妆。 题杨补之画 宋·楼钥 梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。

百卉千花皆面友，岁寒只见此三人。 雪梅 宋·卢梅坡 有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。

日暮诗成天又雪，与梅并作十分香。 雪梅 宋·卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 从张仲谋乞腊梅 宋·黄庭坚 闻君寺后野梅发，香蜜染成宫样黄。

不拟折来遮老眼，欲知春色到池塘。 钓雪舟倦睡 宋·杨万里 小阁明窗半掩门，看书作睡正昏昏。

无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂。 寒夜 宋·杜耒 寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。

寻常一样窗前月，才有梅花便不同。 古梅 宋·萧德藻 湘妃危立冻蛟背，海月冷挂珊瑚枝。

丑怪惊人能妩媚，断魂只有晓寒知。 瓶梅 宋·张道洽 寒水一瓶春数枝，清香不减小溪时。

横斜竹底无人见，莫与微云淡月知。 红梅 苏东坡 年年芳信负红梅， 江畔垂垂又欲开。

珍重多情关伊令， 直和根拨送春来。 早 梅 柳宗元 早梅发高树，回映楚天碧。

朔风飘夜香，繁霜滋晓白。 欲为万里赠，杳杳山水隔。

寒英坐销落，何用慰远客。 新栽梅 白居易 池边新栽七株梅， 欲到花时点检来。

莫怕长洲桃李嫉， 今年好为使君开。 墨梅 赵秉文 画师不作粉脂面， 却恐傍人嫌我直。

相逢莫道不相识， 夏馥从来琢玉人。 白梅 元 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 墨梅 元 王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 梅花 元·王冕 三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇。

一声羌管无人见，无数梅花落野桥。 立春日赏红梅之作 元·元淮 昨夜东风转斗杓，陌头杨柳雪才消。

晓来一树如繁杏，开向孤村隔小桥。 应是化工嫌粉瘦，故将颜色助花娇。

青枝绿叶何须辨，万卉丛中夺锦标。 忆梅 元·段克己 姑射仙人冰雪肤，昔年伴我向西湖。

别来几度春风换，标格而今似旧无。 西湖梅 元·冯子振 苏老堤边玉一林，六桥风月是知音。

任他桃李争欢赏，不为繁华易素心。 鸳鸯梅 元·冯子振 并蒂连技朵朵双，偏宜照影傍寒塘。

只愁画角惊吹散，片影分飞最可伤。 题画。

5.描写春天生机勃勃的有哪些诗句呢

关于春天的古诗句

1、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。——杜甫《江畔独步寻花七绝句》

2、春风春雨花经眼，江北江南水拍天。——黄庭坚《次元明韵寄子由》

3、春雪满空来，触处似花开。——不知园里树，若个是真梅。——东方虬《春雪》

4、芳菲消息到，杏梢红。——贺铸《小重山》

5、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。——杜甫《清明二首》

6、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。——杜审言《春日京中有怀》

7、落花满春光，疏柳映新塘。——储光羲《答王十三维》

8、东风有信无人见，露微意，柳际花边。——苏轼《一丛花》

9、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》

6.形容万物萌发,百花争艳的春天的诗句

★★★★★★★★★★古诗中的春天 春天，冰雪消融，万物复苏.百花争艳，到处都是鸟语花香.因此，春天成为了众多文人雅客颂咏的对象.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.”一棵棵柳树挺立在春风中，不知不觉地，枝干萌动出新芽，新芽又长成了细叶，细叶又点缀了光秃秃的枝干.是什么让这柳树换上了新装，恐怕只可能是春风在作怪吧！只有它才拥有这种魔力，只有它才能使春天充满色彩.啊！春风是神奇的.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来.”春天的庭院中郁郁葱葱，洋溢着春天的气息.一枝红杏跳出墙头，是被院中的花草排挤出来的吗？不，它太妩媚了，为了让人们看到它动人的面孔，爬上高墙，屹立在最高处，炫耀着，自赏着，似乎唯有它才能表现春天的美.啊！春花太妩媚了.“好雨知时节，当春乃发生.”久旱的大地企盼着，正在这时，春雨及时赶到，滋润了迫不及待要冲出土层的小草，滋润了万紫千红要含苞待放的花朵，滋润了饱受寒风要涨满穗头的庄稼.啊！春雨太及时了.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.”火红的太阳缓缓地挪出了地平线，在阳光的映衬下，江中的花开得比火还要红，春天的江水绿得像蓝天一样.啊！春水太多情了.“山上层层桃李花，云间烟火是人家.”春天，光秃秃的山峰不再黯然失色了，桃花梨花争相开放，在花儿的衬托下，单调的离开了，多彩悄悄走来，五彩缤纷.啊！春山太多彩了.春风太神奇，春花太妩媚，春雨太及时，春水太多情，春山太多彩.★★★★★★★★★这些怎能不让文人雅士们销魂呢？。

晒娃发朋友圈的好句子

适合夏天晒娃发朋友圈的暖心句子。

1．自从你来到这世界便是我们的光我们的糖。

2．祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量！

3．用心去聆听生活的美妙吧！无论白昼还是黑夜，晴空还是风雨，放梦想，XX永远是父母的骄傲！

4．当上帝将你赐予我的之时，幸运与你同时降临！

5．我认为健康和欢乐是人生最重要的两件东西，如果它们能够转让，我愿意把我的那一份都给你！

6．当我偷偷放开你的手，看你留意地学会了走，你心中不明白离愁，于是快乐地不回头。

未来可期，静待花开

? 不同的季节，我们可以欣赏到不同的花，例如，一月的迎春花，二月的杏花，三月的桃花，四月的牡丹，五月的石榴花，六月的月荷花，七月的兰花，八月的桂花，九月的菊花，十月的月季，十一月的梅花，十二月的水仙花等等。每月份都有属于他们自己的花神。正因为它们是这个季节的代表，总能被我们记住，但是有一些不起眼的小花，他们也在努力为大千世界贡献自己的一份力量，就像作家袁枚的小诗所言：“苔花虽小，但也可以像牡丹一样，花开的很香。”

每一个学生就好像一朵朵小花，有的开的很大很艳，有的确是含苞待放。我们在欣赏这一朵朵鲜花时，首先映入眼帘的是开的艳丽，香气扑鼻的花朵，很自然就会把那些花骨朵忽略不计。有项科学研究证明，经常给瓜果听音乐，更有助于它们的成长。我想正是因为优美的音乐，使这些瓜果得到了滋润，从而发挥了它自己最大的价值。那些含苞待放的花骨朵，为什么花开的那么晚呢？因为他们本身得到关注少，所以成长的十分的缓慢。我们老师在欣赏这些美丽的鲜花时，一定要特别关注一下那些花骨朵，只要我们给予时间，他们也能开成最美丽的花朵。

四年级有个男生叫郭小亮，这个男生特别不爱说话，你问什么，他都是用几个字表达，上课也是不注意听讲，作业也不按时完成，行为习惯也不是特别好，他就是我们眼中的后进生。有一次，学校里举行了《朗读者》的演讲比赛，他的同桌武静蕊写了一篇演讲稿，它是关于《我的同桌郭小亮》，武静蕊说到，我的同桌郭小亮不爱说话，不爱学习，……我希望他以后能变得活泼起来，好好学习。郭小亮听到他同桌对他的寄语，这个平时不太爱笑的男孩儿，此刻笑逐颜开。

因为表现不好，平时我们对于他表扬也比较少。有一次语文老师跟我说，咱们班的郭小亮，他作业写的有进步，我在班里表扬了他，然后我发现他开始对我笑，我问他问题，他不再用手势，点头跟我表达，他开始用几个字表达，这就是进步。得到老师肯定，受到老师的表扬，对于听到赞美声少的学生来说，真是很难得。作为老师，我们要对给予学生肯定，多给予他们爱和关注。

正因为鲜花得到了欣赏和赞美，她才开的如此艳丽，而那些花骨朵就更加需要欣赏和赞美，这样她才能够得到滋润，开出美丽的花朵。

悉心陪伴，静待花开！

? 近期孩子学校给我们做家长的提供了一次线上亲子教育学习的机会，仔细思量后，在家两个月的学习中反应出的问题，确实也暴露了我在孩子教育上的一些误区。

? 鲁智娟老师为我们分享的是《如何培养一个优秀的孩子》很受启发。每位家长都想要听话，勤劳，爱学习，懂礼貌的孩子，优秀的孩子感觉总是在别人家出现。究其原因，其实我可能从来没有按照老师所讲的逻辑去反思自己在孩子教育上的问题。

一、放手让孩子独立，并不是全都不管。

? 曦予从上小学开始就给我出了道难题，因为从幼儿园蒙氏教育无拘无束的上课形式，到学校定时定点做固定事情，多了责任，少了乐趣，所以她开学的一个多星期是不适应的，每天哭着不去学校。刚开始我以为是因为写作业不适应，在侯老师的配合下才正常去学校。后来发现她其实是陪伴不够，我当时忙于工作，认为她的独立性比较强，就没有太关注她写作业的事，其实忽略了孩子对于新环境的适应需要过程。后来我俩聊天她说，幼儿园只有玩，不用操心写作业，而小学需要学习，写作业，收拾书包拿作业本，对于从来没有做过这些事的她来说，有点手足无措。我只关注了她的独立，却忘记教她方法，所以当解决了方法的问题，同时增加了更多的陪伴，她很快度过了那个阶段。

二、闭上嘴，动动脑，想方法。

其实，要做个不吼不叫的妈妈挺难的，有时候我们总想用最简单粗暴的方式解决问题，看似表面上解决了，其实带给孩子们的可能是内心的伤害。

所以，我要努力修行做个情绪稳定的妈妈。每次曦予磨叽的时候，我都强忍住情绪，让自己静下来心平气和的跟她说话，让她换位思考，如果我像她这么做她会有啥反应。渐渐发现有时候她能理解，有时候还需要我再提示。但不管怎样，都比吼叫来的效果会更好点。

三、学习好不好由三个因素影响：爱不爱，会不会，能不能。

关于爱不爱这一点，我觉得孩子的好奇心最重要。学习的本质就是探索未知，当孩子有了充足的好奇心，就会愿意去学习感知这个世界的不同。所以，我一直努力呵护她的好奇心，而她的学习兴趣也比较广泛。

在学习动机这方面，的确是没有想过给她树立一个榜样目标，从现在开始就管理目标。总认为她还小，通过老师的讲解，发展目标确立对于提高孩子学习兴趣还是很有帮助的。

而关于会不会这点，过去我们可能更多的关注到了结果的对错，却忽略了教会孩子正确的学习方法。坦率来讲，有时候，我会犯中国父母的通病，就是不自觉的跟别的同学作业比，拿别的同学的字跟她写的字比，这时候会让我俩都陷入不开心的情绪里。有时候孩子会主动说，妈妈，你不要拿我跟别的小朋友比，我们都有各自的优点，瞬间会让我觉得哭笑不得。今天老师讲的可以有三种方法对比，自己跟自己比，今天和昨天比，这次和上次比，这三种比法不仅不会让孩子感到受打击，还能看到自己的差距和不足，所以这种方法非常受用，这样也能让孩子对于自己是否进步有个参照标准。

每个孩子都是一朵含苞待放的花，但是每朵花都有各自不同的美，都有各自不同的花期，我们家长要做的就是用心呵护，悉心陪伴，静待花开！

静待花开，未来可期

家里大大小小养着二十多种花，几乎都是观叶植物。但长势、品相都一般，甚至可以说很不怎么样，尽管我费时费力地换盆换土，搬来搬去的。因此在我心血来潮，对养花兴奋了一阵儿之后就彻底失去了信心，任它随意长，也不怎么动心思、下功夫了，想起浇水了给点儿，其它时间不管不顾。昨天不是刚有盆去年起回生的芦荟也倒扶了，刚剪掉烂根烂叶重新栽上。

夏季，阳台光线很刺眼，今天下午拉窗帘遮阳时，看到叶子发蔫了，才想到又该浇水了。每次我都是先浇地下的，再浇桌子上的，最后浇桌子角落处那盆不起眼的仙人球。想起前年3、4月份兴致勃勃地网购了不少花，有发财树、蟹爪兰、长寿花、多肉、幸福树等，还有这棵圆圆的仙人球。

发财树总算在客服指导下旧叶换新芽，活了；蟹爪兰和长寿花也开了一季花，很好看；多肉虽不好养，但每天也都有微妙的变化；幸福树长势最明显，半人多高了，唯独这棵仙人球一点也不见起色，胖嘟嘟的圆脑袋上长满了刺儿，这么长时间了，还是原先那么大，而且去年还生了黄斑，一直也没弄明白到底是怎么回事。

最后给它浇水，一是因为它耐旱，需水量不多；二是它不见长，还生病，不待理睬：三是在角落里，不太注意，把头探过别的花才能看到它，因此备受冷落。每次浇水都有点儿想让它自生自灭的消极想法，但上次浇水时却突然发现上面冒出个小绿凸起，疑惑了半天，还仔细看了看，也不知道是什么。让老公瞧瞧，也爱理不理的，索性不管了，爱啥啥，不是生病就行。

今天我习惯性地探过头去瞅它时，意外的惊喜出现了。它竟然偷偷地、奇迹般地开花了，向着太阳，昂着头，很自信、很从容、很倔强，就在那个小绿凸起上面，原来那是个花骨朵呀！真是不了解，小瞧它了。

我顿时觉得眼前一亮，似乎这万绿丛中一点儿红瞬间就把整个阳台给扮靓了，我心里一阵儿欢喜。我马上把花盆端出来细细欣赏起来：花刚开放，一元硬币那么大，看上去质地有点脆，仿佛塑料花似的。周围一圈米**，由外向内粉红色逐渐加深，中间是层层叠叠花瓣形成的含苞待放的花蕾，很是惊艳、妩媚。

真没想到这个土里土气，其貌不扬的仙人球还能开花，竟然如此绚丽，它用属于自己的美彻底征服了我，我被它震憾了，迷住了。想想在花开那一刻，它承受并释放了多少寂寞、多少委屈、多少无奈、多少不甘，我呆呆地、好奇地、若有所思地望着它，许久、许久……

看来世间万物绽放精彩的那一刻都是需要我们用足够的耐心来等待的，千万不能拔苗助长、急于求成。一个花苞，一朵芬芳，需要等待；春华秋实，寒来暑往，需要等待；雨过天晴，苦尽甘来，需要等待；十年树木，百年树人，更需要等待……

“千年铁树能开花，万年果树会发芽”！岁月不居，时光不语，我们需要的只是冷静、耐心。

因为所有美好，值得拥有！因为静待花开，未来可期！