1.子曰:"生,事之以礼,,葬之以礼,祭之以礼."的意思

2.义字的意思和含义

3.五大概念评判——令你别有所思

4.孟懿子问孝,孔子为何只说了无违就没在往下说

子曰:"生,事之以礼,,葬之以礼,祭之以礼."的意思

大义灭亲的概念-大义灭亲是褒义词吗

翻译:孔子说:“父母活着的时候,要按礼侍奉他们;父母去世后,要按礼埋葬他们、祭祀他们。”

出处:出自春秋时期孔子弟子及再传弟子的《论语》中《为政篇》。

原文:

子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝於我,我对曰,无违。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;,葬之以礼,祭之以礼。”

孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”

子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”

白话译文:

孔子说:“用法制禁令去引导百姓,使用刑法来约束他们,老百姓只是求得免于犯罪受惩,却失去了廉耻之心;用道德教化引导百姓,使用礼制去统一百姓的言行,百姓不仅会有羞耻之心,而且也就守规矩了。”

孔子说:“我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲,而不越出规矩。”

孟懿子问什么是孝,孔子说:“孝就是不要违背礼。”后来樊迟给孔子驾车,孔子告诉他:“孟孙问我什么是孝,我回答他说不要违背礼。”樊迟说:“不要违背礼是什么意思呢?”孔子说:“父母活着的时候,要按礼侍奉他们;父母去世后,要按礼埋葬他们、祭祀他们。”

孟武伯向孔子请教孝道,孔子说:“对父母,要特别为他们的疾病担忧。

子游问什么是孝,孔子说:“如今所谓的孝,只是说能够赡养父母便足够了。然而,就是犬马都能够得到饲养。如果不存心孝敬父母,那么赡养父母与饲养犬马又有什么区别呢?”

扩展资料:

《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。

早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”;《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”。

清朝赵翼解释说:“语者,圣人之语言,论者,诸儒之讨论也。”其实,“论”又有纂的意思,所谓《论语》,是指将孔子及其弟子的言行记载下来编纂成书。现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章。

作为儒家经典的《论语》,其内容博大精深,包罗万象,《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴:伦理道德范畴—仁,社会政治范畴—礼,认识方法论范畴—中庸。仁,首先是人内心深处的一种真实的状态,折中真的极致必然是善的,这种真和善的全体状态是“仁”。

孔子确立的仁的范畴,进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范,进而明确“中庸”的系统方法论原则。“仁”是《论语》的思想核心。

义字的意思和含义

义字的意思是公正合宜的道理、合乎正义或公益的、情谊

一、拼音:yì?

二、含义

1、公正合宜的道理;正义:道义。大义灭亲。义不容辞。

2、合乎正义或公益的:义举。义演。

3、情谊:情义。忘恩负义。

4、因抚养或拜认而成为亲属的:义父。义女。

5、人工制造的(人体的部分):义齿。义肢。

6、姓氏。

7、意义、道理:字义。定义。微言大义。

三、释义

中国古代一种含义极广的道德范畴。义谓天下合宜之理,道谓天下通行之路。本指公正、合理而应当做的。管子最早提出了义(管仲,《管子·卷一·牧民第一》)四维不张,国乃灭亡。──右国颂,何谓四维?一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。估计比孔子早提出礼的概念。最早是会意字。从我,从羊.。我是兵器,又表示仪仗。羊表示祭祀品。

四、组词

意义、同义、义演、义诊、大义灭亲、恩断义绝、义举、忘恩负义、义不容辞、帝国主义、义务、义无反顾、深明大义、涵义、义正词严、仗义执言、大义凛然、见义勇为、开宗明义、毫无疑义、引申义、仗义疏财、微言大义、天经地义、舍生取义、仁至义尽、本义、列宁主义。

五、造句

1、乙国发生水灾,甲国送与大量食糖,人们皆称之为义粟仁浆。

2、语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭。

3、宋时,汴梁是一个交通发达、商业繁荣的通财之义。

4、在敌人的法庭上,方志敏义厌不惠地痛斥敌人的罪行。

5、饥渴慕义的人是有福的,他们会如愿以偿。

五大概念评判——令你别有所思

完美:完美之于常人,于艺术应是阳春白雪,于人格应是永垂不朽,于道德应是彤日烁天,魑魅魍魉无所藏,因为在他们眼中追求完美就像编程一样,在输入“追求完美”四个大字之后,就对自己苦苦相逼,逼着自己事事人人时时刻刻都去求极致,求最好。可惜古有云“天道忌满”,“物极必反,过犹不及”,真应曰“物极必反,过必不及”,当一切失去平衡,当一个人贪得无厌,当一颗心尤比天高,大祸临头就咫尺眼前了。“追求完美”从某个层面上说应该是一种精神上和思想上的统领大纲,是一种做人做事的心旨。“完美”不是“极”,是求善至美的挚诚,是流干最后一滴汗的无悔,是绞尽脑汁的坚持,是一个人尽心尽力后所能达到的最好状态,不是客观世界的最好状态,因为“人外有人,天外有天”,而是属于他自己所能达到的理想的现实状态。诚然“完美”激励着人类奋发向前,但一旦追求过分又何尝不是另一种人生灾难呢?可见平衡,和谐,共生,互益,平等的人生状态有很强的现实性。

善良:在对其稍作剖析之前,先谈谈其必要性和根本性。提到“德”,作为伟大的炎黄子孙,首先想到的便是“仁,义,礼,智,信”亦或是“忠君爱国,孝敬父母”,亦或是忠正纯良,真善明美的心性,不论哪一种,都是华夏儿女心灵的丰碑和灵魂的灯塔。如若用西方的实验性思维向极深处探究,大胆研究,小心论证,暂且有此鄙见,认为“德”有两个最重要的组成部分——“善”与“正”,既可理解为善良与正直,也可理解为良心与正义,层面不同,却殊途同归。若无二者,恐怕一切德行都将是镜花水月,海市蜃楼罢了。为人若只有善而无正,会是什么后果呢?识人无智,辩事不明,立场不坚,做事无则。若为人母,很有可能儿女会缺少甚至没有清晰正确的是非观,道德概念有可能混淆,分不清善恶对错是非黑白,对于部分人,父母的天恩厚德在他们眼里有可能沦为理所当然,天经地义,于是寡恩薄心,凉了孝道,寒了人情。那如若只有正而无善呢?刚正有余,情悯不足。有可能沦落个“水至清则无鱼,人至察则无徒”的境地,“察”字也可换作“清”,却也一个下场。“正”自然十分重要。国家无正便无实在的法度,没有严正的法度便无清明的 社会 ,没有清明的 社会 ,“人民对美好生活的向往”便无从实现,因为公平正义是太阳,阳光所达之处黑暗无所遁形。但如果没有善良的加持和润泽,人心就会显得太硬,有时确有过分狠辣的趋势。在某种情况下,大义灭亲固然痛快了正法,也伤足了血肉之心啊。如若善为主,正为辅,善心便可用对了地方,不至于妇人之仁;正道也可多重温暖,好让浪子回头,二者互相成全,一个正直,勇敢,坚强,纯洁,善良的形象便跃跃然而后出了。

天赋:“望子成龙,望女成凤”,“可怜天下父母心”,还未呱呱落地,父母们便已为自己的儿女谋划未来,虔诚祈福了——平安, 健康 ,快乐……但在这竞争越来越白热化的今天,不论古既有之,亦或是横贯中西,父母们的心里也难逃小小的渴望,希望自己的子女聪明过人,天赋异禀。虽然“聪明”和“天赋”常被并肩而论,于实质上却往往泾渭分明,这样的情形并不少见。“天赋”,天赋也,并不是能完全由后天努力得来的,纵使有些人兢兢业业,汲汲营营一生,没有天赋的事干起来也总会不尽如人意。有的人画画,五日画一石,十日画一水,百日画一湖,稍作努力便可无师自通,出类拔萃;而无甚天赋的人,只需十日不碰,便百日无灵感,千日方有功。曾国藩,素有“千古第一完人”之称,有一次通宵达旦仍背不出书来,伏在他房顶的贼却早背出来了,一贼一圣,好尴尬的差距,实在让人心里愤愤不平啊。也有人,用科学的眼光看简直苯极了(智商太低或是刚刚及格),在某一领域却有过人的闪光天赋,有很多罹患自闭症的孩童却创作出惊世骇俗的佳作,便是极好的例证(因为自闭症确实会影响罹患者的智商)。而且聪明于人本身的差别也很大。当人们提起一个男人聪明时,我们想到的可以是诸葛亮坦然荡琴弦,怡然自得上演空城计,可以是蔺相如完璧归赵,可以是变法成功却遭车裂的商鞅,可以是孙子出兵法,屡建奇功,更可以是伟大领袖运筹帷幄之中,决胜千里之外……这里涉及到一个男人在运用智慧时所涉及到的——胆量,气魄,定力,胸襟,格局;它们体现的是一个男人观察生活,体悟生活,理解理论,实践理论,鉴别理论(真伪对错),应用理论,升华理论,定性理论,推广理论的能力。从预知到布局,从造势到成势,从外围到内围,从主要矛盾到次要矛盾的把握和拿捏,从战略部署到战术抉择,在排兵布阵中杀出重围,力挽狂澜,扭转乾坤。而谈到一个女人聪明时我们会想到什么呢?“梨花微雨,冰雪聪明”可以是金庸小说里熟于心算,经文倒背如流的黄蓉,纤弱脱俗却极其钟情于武学,招招道破的王语嫣,当然这是过去无福享受教育的广大女性对文女子的心理投射和向往。然而 历史 车轮滚滚向前,从来挡不住女性崛起之必然趋势。古有文神李清照,武神花木兰,女帝武则天,大将唐平阳昭公主;今有女英雄秋瑾,女权先驱何香凝,文婉先生杨绛……冰心玉壶,多情灵敏,自有“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;博思怀古,悲天悯人,自来“生当作人杰,亦为鬼雄”,一个文雅高贵的女人知道追古论今,探寻人活着的种种意味,快乐或逝去,功成名就或香消玉损,随心不欺。一个身为中国 历史 上唯一的女皇,侍奉两帝,出入皇宫寺院,起回生,凭借超凡胆识和过硬铁腕达到权利巅峰后废立皇储,几十个宰相的命运攥在她手中,成就了太平盛世,受了几千年的唾沫,垂的谩骂,淋了无数遍脏水,人生尽头立了无字碑。从小饱读诗书,博古通今,知道自己要什么,敢于无视诽谤与陈规,野心犹存又大胆无畏,识破人性的同时也不拘泥于心。在男性至上的封建 社会 ,立世,处人,矫规,铺路,上位,斡旋,转境,架桥,绝境逢生,理性厮杀,终成正果,何等聪明!一个女人,不挟制于女人的身份,读书习德,修炼身心,去无悔无惧地 探索 天道物道人道,点石成金,涵养良心,破除枷锁,积蓄智慧,去征战,去从政,去经商,力争上游,绝不暗自神伤。这就叫做聪明。

认命:“我命由我不由天”,哪吒的一吼,吼动了万千国人。中国人素来笃定地信奉“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,不论西方如何诟病国人,说我们毫无信仰,但我们自己深知自己的信仰是什么——正义,道德,真理,生命本身,人性的真善美,血脉相承的伟大祖先,还有,就是我们自己。溯至上古,《易经》就对“命”给予了充分启示,说人有三重境界。最低的境界——命都是天定的;中间的境界——命是自己定的;最高的境界——根本就没有命。第一层—命全由天定,从某个层面上说,这不免夹涵着相当的悲剧色彩,比如祥林嫂同时代命不由己,寄人篱下的老妇,比如远嫁狄戎,永不回朝的天朝公主,还有某些一辈子庸庸碌碌的普通人……第二层—命全由己定,从某些方面来看,虽稍显突兀,但乐观达人,激励着数以万计的年轻人昂首夸过普通迈向不平凡,单纯美好地追求人生曼妙的梦。第三层,也是最高一层——根本就没有命。何解?只要坚守理想,无惧付出,无悔去追,即使结局悲惨,即使一路荆棘,即使无葬身之地也算求仁得仁,无怨无悔。那什么叫认命呢?基于诸多文化及其三观的文化交融性与现实性,从大量事实和某些客观层面出发,可以理解为——寻找天命,积极赴命,全力拼命,无悔此生,坦然接受,全然放下。我们每一个人生下来都背负着自己的命运,但又有先天决定和后天决定之分。先天的命是打娘胎里带来的,用科学的话就是基因决定的。比如莫扎特,比如伟大总理之“为中华之崛起而读书”,比如千古一帝玄烨。他们自小便找到了心之所钟,魂之所系,找到了梦里的乐园,找到了自己无法自拔的快乐和踏实,找到了高高远望又心旷神怡的向往,衡量的标准就是快乐,踏实,充实,有力的感觉。后天的命是便是通过不懈的努力能达到的理想的人生状态。认命的真正含义或许就是生而为人,就应该去寻找人生和生命的意义,去寻找深藏不露的真正的自己,挖掘出自己的生命意义,走进属于自己的生命状态,去实现自己的意义和价值,全心全意地付出,努力,至于结果,就不那么重要啦。但还有另一种可能性,那就是面对天有不测风云,人有旦夕祸福,即使再难也要面对和接受,可能是飞来横祸,可能是一直不堪的折磨,可能是一手好牌越打越烂,无论是锥心刺骨的折磨,还是无言以对的无助,唯有佛法的精神才能超度破败不堪的心——向沉香进发——正等正念正觉悟——坚持到底,永不放弃——洗尽铅华,终成正果。

英雄:提到英雄,你会想起谁?西楚霸王项羽,自刎江边;成吉思汗驰骋欧亚;伟大可爱的志愿军将士血撒三八线;近代中国人民气壮山河,震天动地的救国救民……可能是将军,可能是平民,可能是老师,可能是伟大领袖,可能是医生,可能是环卫工人,可能是哲学家,可能是巨商富贾,不要忘记,每一个人身上都有神性,经过生命的洗礼,人人都有潜力成为英雄。但在今下的世界,传统英雄道德布道者的角色正为 历史 进行过滤,经过沧海桑田的洗刷,经过时间的考验,经过灾难的实验,过滤后留下的,是极具现实性的,是靠近真理的。在这里我想专门探讨的是现代 社会 新的英雄模式和形象——爱国的伟大商人。虽然他们的追求与金钱挂钩,但灵魂早已超越了商人之为商人本身以赚钱为目的的本质。用安?兰德的话“那些英雄式的自私,是不背叛自己的天赋天命,而是遵循生命的无限可能性,去扎扎实实,一点一滴呼吸和创造的人”。以爱国商人任正非为例,他就超越了传统意义上英雄的模式和形象。因为他是出世与入世做得极佳的典范,他是使商业摆脱传统道德阴影的巨商富贾。他不似哲学家,是在自己精神天地的沉思者,他不但抓住了真理,也实现了真理。他不是哲学家,因为他们最终囚在问天求道的四方形的小小道观,而他却将真理的照明灯高高举起,照亮人间!这就是新时代的英雄!

孟懿子问孝,孔子为何只说了无违就没在往下说

下面是钱穆先生的解读,括号里面:

讲给后来被逐出师门的孟懿子听的,是夫子有意让其车夫去传话。只是因为孟懿子违了孝,是针对这件事提出的针对孟懿子的教育方法。

孟懿子问孝,子曰:“无违”。樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰:‘无违’。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼。,葬之以礼,祭之以礼。”

孟懿子:鲁大夫,三家之一,氏仲孙,名何忌。懿,其谥。其父僖子遗命何忌学礼于孔子,乃孔子早年期学生。后孔子为鲁司寇,主堕三家之都,何忌首抗命。故后人不列何忌为孔门之弟于。

无违:僖子贤而好礼,懿子殆不能谨守其父之教。孔子教以无违,盖欲其善体父命卒成父志。

樊迟御:樊迟名须,亦孔子弟子。为孔子御车,孔子以语懿子者告之。无违父命为孝,此特为懿子言之。父不皆贤,则从父未必即是孝。孔子之告樊迟,殆欲樊迟有所问,可以申其未尽之意。

何谓也:樊迟果不达而问。孔子乃言无违者,无违于礼,能以礼事亲,斯为孝。父母有不合礼,子女不当顺其非,必自以合礼者事父母,斯对父母为至敬,此即是孝。若顺亲非礼,是谓其亲不足与为善,又自陷非礼,此乃违逆其亲之甚。故无违为孝,乃为懿子一人言之。不违礼为孝,乃为天下万世一切人言之。其父果贤,子不违,仍是不违礼。孔子两次所言,义本相通。或说,时三家僭礼,故孔子以无违于礼警懿子,欲樊迟之转达。但孔子何不直告,而必待樊迟之再问而转达,似成曲解。若懿子能无违其父使之学礼之命,则其儆三家之僭者亦寓乎其中,可不烦樊迟之再达。

白话试译

孟懿问:“怎样是孝道?”先生说:“不要违逆了。”一日樊迟为先生御车,先生告诉他说:“孟孙问我孝道,我答他不要违逆了。”樊迟说“这是什么意思呀?”先生说:“父母生时,当以礼奉事。了,以礼葬,以礼祭。”